lunes, 16 de marzo de 2015

Exposición a discreción

Buenas, hoy he terminado mi informe acerca de la República del Congo que veréis en la parte de abajo. Además estamos trabajando en la tercera parte de la exposición que ya os comenté el jueves y que consistirá en 15 entrevistas a niñas de distintos países con distintos ámbitos sociales. Aquí os dejo el informe y hasta otra.
La República Democrática del Congo
Historia:
La primera población grande que se asentó en el territorio actual de la República del Congo fueron los Upemba alrededor del siglo III. Las sociedades Upemba se transformaron en el Reino Luba que adquirió una gran riqueza gracias a la explotación de los minerales de la zona.. La forma de gobierno de esta civilización era el Caciquismo. Tras la colonización de Angola por Portugal, el Congo adoptó muchos elementos culturales, y sus reyes se transformaron al catolicismo
En la Conferencia de Berlín de 1885, el Congo pasó a ser propiedad del Rey Leopoldo II de Bélgica. Este acabó cediendo el territorio a Bélgica debido a la presión internacional, por la brutalidad con la que Leopoldo trataba a la población. Bajo el mandato de Bélgica, los derechos y libertades de los congoleños mejoraron. Se impuso un colonialismo “paternalista”, por  el que se implantó el idioma de Bélgica así como su religión, la cristiana. El Congo era dirigido por “la madre patria”, no tenía instituciones locales. El Rey de Bélgica era también el gobernador de la colonia.
Estos hechos, unidos a la existencia de trabajos forzados y una esperanza de vida de unos 40 años, crearon un gran malestar en la población que provocó que en 1955  los congoleños de clase alta, los “évoulés”, iniciaran una campaña para acabar con esta injusticia.  En 1959 se realizaron las primeras elecciones en el Congo gracias a la ONU que promovió el fin de las colonizaciones.
Tras 5 años de de democracia con gran inestabilidad tanto política como social, Mobutu con la ayuda de la CIA tomó el poder del Congo y se autoproclamó Jefe del Estado. Durante los 25 años que Mobutu estuvo en el poder, se consiguió una relativa estabilidad, pero se produjeron también graves violaciones de los derechos humanos y corrupción. En 1990 Mobutu sin el apoyo ya de los EEUU nombró la III República, como un paso hacia la democracia que se logró en 1997 dando lugar a la actual República Democrática del Congo. Actualmente el Congo, que posee las mayores reservas de coltán (mineral imprescindible en la fabricación de aparatos tecnológicos), está muy controlado por su vecino Ruanda que está manejando las explotaciones de este mineral que pueden llegar hasta 20 millones de dólares mensuales.
Situación geográfica: 
La República Democrática del Congo se sitúa en el corazón de áfrica, rodeado por Angola, la República del Congo, Uganda, Ruanda, Burundi, Tanzania, Sudan y Zambia.
Demografía y cultura:
Hay alrededor de 250 grupos étnicos y culturales. El más numeroso son los Kongo, los Luba y los Mongo. En el Congo se hablan más de 700 lenguas, pero solo el francés, junto con lenguas nativas como el Kikongo, el lingala, el tshiluba y el swahili son sus lenguas oficiales. Según datos del 2007, el Congo cuenta con 65 millones de habitantes que viven en un entorno prácticamente rural y está sufriendo un aumento demográfico explosivo en los últimos años ya que el promedio de hijos por mujer es de más de 6. Se calcula que la población del Congo en 2050 será de 180 millones de habitantes, casi el triple que actualmente.
Religión:
Es un país mayoritariamente cristiano (un 80% de la población se considera cristiana) y es uno de los países del mundo que cuentan con más fieles al cristianismo en todo el mundo.
Situación de la mujer:
La situación de la mujer actual en el Congo es muy preocupante. 1152 mujeres son violadas al día y esta no puede firmar nada sin el permiso de su marido. Además se tiene la violencia hacia la mujer como algo cotidiano y aceptado por la sociedad. En el Congo existen grupos armados que roban a pequeñas poblaciones, secuestran a sus mujeres y las mantienen retenidas como esclavas sexuales.

Educación:
El sistema de educación en la República Democrática del Congo está dividida en educación primaria, secundaria y universidad.
Sin embargo, la educación primaria en la República Democrática del Congo no es ni obligatoria, ni gratuita, ni universal, y muchos niños no asisten a la escuela porque sus padres no pueden pagar la inscripción. De manera habitual los padres abonan los salarios de los maestros. En 1998, el año más reciente del que se dispone de datos, la tasa de matriculación primaria fue del 50%, aunque esta cifra no refleja realmente la asistencia a clase durante todo el curso. Como resultado de los 6 años de guerra civil, más de 5,2 millones de niños en el país no reciben la educación.


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